No CEIM Criança Feliz, localizado no bairro Efapi, as crianças do Maternal 3 emprestaram seu olhar para mostrar como percebem e vivenciam o cotidiano escolar. A proposta foi desenvolvida pela professora Joce Daiane Borilli e surgiu a partir do espaço de tecnologia presente na sala de aula.
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Segundo a educadora, a diferença entre dois celulares disponíveis no espaço, despertou o debate entre as crianças. “Um celular antigo chamou a atenção das crianças por não possuir câmera, como os celulares que utilizamos hoje. A partir disso, elas iniciaram um grande diálogo sobre a fotografia, e então surgiu a ideia de explorar diferentes formas de registro das imagens”, explica.
A proposta levou as crianças a pesquisarem sobre o surgimento da fotografia e as diferentes maneiras de registrar momentos por meio de variados equipamentos. Com celulares e câmeras fotográficas digitais, os pequenos fotógrafos foram convidados a registrar cenas e experiências do dia a dia no CEIM.
O resultado foi uma coleção de imagens que revela, sob a perspectiva das crianças, os espaços, as brincadeiras, as descobertas e os momentos que fazem parte da rotina da instituição educativa.
Uma das fotógrafas da turma, a estudante Kamilly De Oliveira Novask, exibe com orgulho os registros produzidos por ela e pelos colegas. “A gente tirou muitas fotos. Eu fotografei a Isabela com a câmera e o Heitor tirou uma foto minha”, comenta.
Como culminância da proposta, a turma realizou a curadoria das imagens para uma exposição fotográfica que contou com a presença das famílias, dos colegas do CEIM e da comunidade escolar.
Para a professora Joce, a experiência evidencia a importância da fotografia na vida das pessoas. “Com esse projeto, conseguimos mostrar para as crianças que a fotografia é uma forma de guardar memórias, registrar lembranças e contar a história da vida das pessoas”, destaca.
“Mais do que conhecer a fotografia e suas diferentes formas de registro, as crianças tiveram a oportunidade de desenvolver a observação, a criatividade e o protagonismo. Essa proposta ampliou as possibilidades de aprendizagem, fortaleceu os vínculos com a escola e com os colegas e transformou o cotidiano escolar em uma rica fonte de descobertas, experiências e memórias”, destacou a Secretária de Educação, Astrit Tozzo.
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