Projeto leva tecnologia e aprendizado lúdico para alunos da EMEB Pequeno Príncipe

A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Pequeno Príncipe iniciou um projeto voltado à inclusão tecnológica nas aulas do Pré II, utilizando Chromebooks e a plataforma online Kahoot como ferramentas de aprendizagem.

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A proposta busca oferecer um ensino lúdico e interativo, com atividades mediadas pelas professoras, que desenvolvem dinâmicas e jogos educativos abordando temas como cores, letras, números e formas.

Além de tornar o aprendizado mais atrativo, o projeto tem como objetivo familiarizar as crianças com o uso consciente da tecnologia, estimulando habilidades como atenção, memória, raciocínio lógico, além de fortalecer a linguagem oral e a interação social.

A iniciativa foi idealizada pelas professoras Taíse Kubeneck e Marisa Maia, com foco em alunos de cinco anos de idade. O projeto também contribui para a inclusão digital, garantindo acesso às tecnologias desde a infância e incentivando o uso crítico e responsável.

Para a secretária de Educação, Vera Lúcia Corrêa, a ação representa um avanço na qualidade do ensino.
“Ao utilizar tecnologias de forma lúdica e mediada, ampliamos as possibilidades de aprendizagem das nossas crianças, respeitando sua faixa etária e promovendo o desenvolvimento integral”, destacou.

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